沙河市2023年中小学招生工作政策问答



教育作为重大民生工程，涉及千家万户，关乎每个学生的切身利益和未来发展，是构建和谐社会的重要内容。为使大家更好地了解我市2023年普通中小学招生入学有关政策，根据《邢台市教育局关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》（邢教字〔2023〕9 号）精神，现就学生、家长和社会各界关心的问题作一解答。

一、适龄儿童少年上小学、初中需要考试吗？

答：不需要。所有义务教育学校都要严格遵守义务教育免试入学规定，严禁使用考试、面试、测试、测评、竞赛、面谈、筛选简历或者任何变相形式选拔学生；严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试；严禁采用社会培训机构的各类考试结果作为招生依据或参考；严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据或参考。

二、今年对小学入学年龄是如何界定的？对于因身体原因延缓入学的需要办理哪些手续？

答：根据《义务教育法》规定，凡年满6周岁（即2017年8月31日前出生）的儿童均应入学接受义务教育。因身体原因需要延缓入学的，应当由其父母或者其他法定监护人提出申请，提供县级及以上医疗单位出具的身体状况证明，由市教育局批准。对无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育的父母或者其他法定监护人，由当地乡镇政府或者市教育局给予批评教育，责令限期改正；逾期不改的，由司法部门依法发放相关司法文书，敦促其送适龄儿童少年入学；情节严重构成犯罪的，依法追究法律责任。

三、义务教育阶段学校的招生原则是什么？

答：义务教育阶段学校招生坚持国家“划片、免试、就近”的原则。教育局按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求，根据县域内适龄儿童少年人数、学校分布和规模、行政区划、交通状况等因素，为每所义务教育学校科学划定招生片区范围，核定招生计划。

四、随迁子女在流入地接受义务教育有哪些政策规定

答：继续认真贯彻“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策，落实《居住证暂行条例》关于在流入地居住半年以上和有合法稳定就业、住所等规定要求，合理确定入学条件，简化优化入学流程，在参与报名、电脑随机派位等环节对随迁子女一视同仁，确保符合条件的随迁子女享有平等入学权利。教育局将联合人力资源社会保障、公安等部门和街道、社区广泛宣传随迁子女入学条件及入学流程。学校要实行随迁子女与本地户籍学生混合编班、统一管理，加强对随迁子女的教育管理服务，保障随迁子女平等接受教育。

五、适龄残疾儿童少年如何接受义务教育？

答：积极推进融合教育，优先采用普通学校随班就读的方式，就近安排能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年接受义务教育；不能接受普通教育的，由市教育局统筹安排进入特教学校就读；因残疾程度较重不能进入学校特教班就读的，应采取送教上门的形式实施教育。对于入学安置有争议的，由县级残疾人教育专家委员会对其接受义务教育的能力进行评估认定，按照“一人一案”原则，提出入学安置意见，明确适龄残疾儿童少年接受义务教育的方式和具体就读（送教）学校，做到应入尽入。

六、哪些对象的适龄子女可享受义务教育入学优待？

答：根据相关文件规定，烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女及其他各类优抚对象的子女可享受相应教育优待政策。

七、今年中小学校招生工作什么时候开始？

答：2023年，中小学校招生政策、工作方案、具体实施细则（包括报名时间、报名方式、材料要求、入学办法等）均由市教育局统一安排并对外发布。

八、对中小学校的班额有什么规定？

答：所有中小学校必须严格按照核定的招生计划实施招生，小学、初中、高中起始年级班额严格控制在55人以内，严禁出现56人及以上大班额。鼓励有条件的学校按照小学每班不超过45人、中学每班不超过50人招生。

九、义务教育学校新生分班有何规定？

答：全市义务教育阶段学校对新入学的一年级学生，要按照随机派位方式均衡编班，均衡配备师资，严禁学校以任何名义设立或变相设立重点班、快慢班、实验班等。学校分班工作在教育局监督指导下完成。

十、家长通过哪些渠道来了解2023年具体的中小学招生政策？

答：届时，教育局和学校将通过多种形式主动向社会公开招生相关信息，包括招生入学具体政策、招生划片范围、招生计划、入学条件、报名材料、报名流程、招生时间节点、工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等，充分、深入、细致解读当地入学政策。在招生入学关键环节和关键时点，就关键政策及群众关心的疑难点做好宣传释疑工作，取得家长的理解和支持。引导广大家长充分认识就近入学对于学生健康成长的价值和意义，树立科学教育观念，把培养孩子的好思想、好品行、好习惯作为家庭教育的首要任务，理性帮助孩子确定成长目标，避免盲目跟风择校。

 十一、普通高中学校的招生范围是如何规定的？

答：普通高中实行属地招生。县属公办普通高中原则上在本县域内招生。未经市教育局批准，不得跨县域招生，未经省教育厅批准，不得跨设区市招生。民办普通高中以县域招生为主，在优先满足县域内初中毕业生就学愿望和需求的前提下，仍未完成招生计划的可招收部分县域以外学生。根据省教育厅规定，2023年，民办普通高中在市域外招生计划不得超过学校招生计划总数的10%。

十二、普通高中学校的招生依据是什么？

答：普通高中学校招生依据是初中毕业生升学考试成绩和综合素质评价结果。普通高中学校不得录取未参加中考、无综合素质评价结果、未填报高中学校志愿以及低于生源地划定的普通高中最低录取控制分数线以下成绩的初中毕业生。

十三、普通高中学校是如何录取新生的？

答：普通高中学校招生实行计划管理，以初中毕业生升学考试成绩和综合素质评价结果为依据，按照学生填报志愿和高中学校招生计划，择优进行录取。教育局统一管理本地公办、民办普通高中招生录取工作，明确招生基本流程和具体步骤,实行公办、民办普通高中在县域内同步招生。各普通高中学校按照教育局确认的录取学生名单，向学生发放录取通知书，有序组织新生报到、办理入学手续。严禁普通高中学校以任何形式私下向考生违规承诺录取或以“签订预录取协议”等方式抢夺生源，严禁学校超计划招生。

十四、在我市初中学校毕业的随迁子女可以在我市报名参加中考、参与普通高中录取吗？

答：可以。随迁子女在中考报名、指标分配、招生录取等方面与本地户籍学生一视同仁、同等对待。

十五、什么是指标到校政策？指标生是如何录取的？

答：根据省教育厅规定，指标到校政策是将省级示范性高中当年招生计划（不含特殊类型招生数）的80%均衡分配到区域内每所初中学校的招生办法。省级示范性高中（沙河市一中、沙河市二中）指标生分配方案由教育局根据各初中学校中考报名人数,按比例分配。指标生招生计划只用于录取各初中学校在籍在校应届毕业生，在统一划定的各招生学校统招生最低录取分数线下降50分范围内录取。根据各初中学校的指标数、考生所填志愿和综合素质评价结果，从高分到低分分校择优录取。对部分初中学校在最低控制分数线上仍不能完成的指标，由市教育局统筹，转为统招生招生计划，依据考生志愿和综合素质评价结果，从高分到低分不分学校择优录取。

十六、如何确保我市中小学招生工作公平公正、平稳有序？

答：一是压实管理责任。教育局将切实加强组织领导，落实管理责任，结合实际研究制定本地中小学招生入学工作方案和具体办法。二是强化监督检查。加强招生工作监督，畅通举报申诉受理渠道，及时回应群众关切。加强行政监管，依规依纪依法严肃查处中小学招生工作中的违规违纪违法行为。三是强化责任追究。健全违规招生查处和责任追究机制，对各类违规招生行为实行“零容忍”，发现一起、查处一起。对违规的学校，视情节轻重给予相应的处罚，并追究相关责任人的责任。四是规范宣传行为。大力推进“阳光招生”，积极做好宣传引导，及时主动公开招生入学相关信息，加强对主要政策和人民群众关注的重点问题解读工作，引导家长形成合理就学预期，切实发挥社会监督作用。

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